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Casas GrandesChihuahuaMéxico
01AprenderCompetencias y conocimiento aplicado
02PracticarLaboratorios, proyectos y experiencias
03VincularEstadías y conexión con el entorno
UTPaquiméFormación con raíz · visión de futuro
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ENTORNOS VIRTUALES
Programa educativo

ENTORNOS VIRTUALES

10 cuatrimestres 43 materias Escolarizado Sabatino / Vespertino

Perfil Profesional en Competencias Profesionales

El egresado de la Licenciatura en Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el ámbito local, regional y nacional.

Competencias Profesionales

  • Competencias Base: Plantear y solucionar problemas utilizando principios y teorías de física, química y matemáticas, aplicando el método científico para fundamentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y tecnológico.
  • Competencias Transversales: Comunicar sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, reflexiones y opiniones en ámbitos públicos, personales, educativos y ocupacionales, de manera productiva y receptiva en el idioma inglés, de acuerdo al nivel B1 del Marco de Referencia Europeo, contribuyendo así al desempeño en su entorno laboral, social y personal.
  • Competencias Específicas:
    • Primer Ciclo: Desarrollar soluciones tecnológicas mediante lenguajes de programación estructurada, programación orientada a objetos, herramientas de desarrollo asistido de software, usabilidad y pruebas, fundamentos de redes de área local, sistemas operativos y medidas de seguridad informática, para contribuir a la eficiencia y productividad en diferentes contextos, impulsando el desarrollo social, ambiental y la economía socialmente responsable.
    • Segundo Ciclo: Implementar aplicaciones multiplataforma, digitales e interactivas, mediante software especializado en diseño y entornos virtuales, desarrollando contenidos multidimensionales, realidades extendidas e incorporando herramientas de inteligencia artificial, para contribuir a la comercialización de productos y servicios y optimizar los recursos organizacionales con responsabilidad social, equidad, inclusión, excelencia, vanguardia, innovación e interculturalidad.
    • Tercer Ciclo: Desarrollar soluciones innovadoras de integración de tecnologías de la información mediante metodologías y herramientas de seguridad informática, internet de las cosas, sistemas inteligentes y administración de proyectos, basándose en normas y estándares aplicables, para atender áreas de oportunidad, resolver necesidades y optimizar procesos y recursos en diversos sectores.

Escenarios de Actuación

  • Empresas grandes, medianas, pequeñas y microempresas.
  • Empresas asociadas al sector financiero de apoyo y fomento a MiPyMES.
  • Instituciones gubernamentales de apoyo y fomento al desarrollo.
  • Organizaciones No Gubernamentales.
  • Empresas de consultoría en formulación y evaluación de proyectos de Tecnologías de la Información.
  • Empresas del sector público, privado y social.
  • Empresas nacionales y trasnacionales.
  • Emprendimientos propios.

Ocupaciones Profesionales

  • Desarrollador Front-End, Back-End o Full Stack.
  • Desarrollador de aplicaciones móviles.
  • Líder de proyectos de Tecnologías de la Información.
  • Director de proyectos de innovación digital.
  • Desarrollador de videojuegos.
  • Creador de contenidos digitales.
  • Director de negocios digitales.
  • Ingeniero de redes digitales.
  • Ingeniero de cómputo en la nube y virtualización.
  • Ingeniero DevOps.
  • Especialista en ciberseguridad y protección de datos.
  • Integrador de soluciones de infraestructura de redes inteligentes.
  • Líder de proyectos de infraestructura de redes inteligentes y ciberseguridad.
  • Administrador de TI.
  • Auditor de TI.
  • Administrador de redes.
  • Analista de ciberseguridad.
  • Administrador de bases de datos.
  • Científico de datos.
  • Integrador de proyectos IoT.
  • Integrador de proyectos de Inteligencia Artificial y aprendizaje automático.
  • Consultor de proyectos de Tecnologías de la Información.
  • Educador tecnológico.
  • Ingeniero de calidad de software y pruebas.
  • Ingeniero de soporte y servicios.
  • Director de TI.
  • Arquitecto de software.
  • Diseñador de experiencia de usuario (UX Designer).
Plan de estudios

Una formación organizada para avanzar paso a paso.

Consulta las materias agrupadas por cuatrimestre y modalidad. La información corresponde al plan académico vigente registrado en el sistema.

Modalidad

Escolarizado

COMUNICACIÓN Y HABILIDADES DIGITALES

El estudiante desarrollará habilidades digitales y de comunicación, a través, de la escritura y expresión oral, en donde comparta información acerca de sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, sobre una amplia variedad de temas, para mejorar su capacidad de defender sus puntos de vista y presentar propuestas.

DESARROLLO HUMANO Y VALORES

El estudiante determinará el curso de sus acciones con base en la reflexión, un sistema de valores personal, profesional y social, con responsabilidad social y el respeto a la diversidad y los derechos humanos, para contribuir a su desarrollo humano y el mejoramiento de su entorno.

FÍSICA

El estudiante interpretará fenómenos físicos que representan un proceso, así como el comportamiento de fenómenos eléctricos y magnéticos, con base en la metodología científica y las leyes y teorías de la física, para determinar su comportamiento.

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

El estudiante desarrollará soluciones algorítmicas de manera efectiva, a través del análisis de requisitos, diseño modular y uso de metodologías de programación estructurada con el fin de resolver problemas específicos.

FUNDAMENTOS DE REDES

El estudiante diseñará e implementará redes de área local a través de la configuración de routers y switches, aplicando esquemas de direccionamiento IP para proporcionar acceso a recursos y servicios.

FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS

El estudiante resolverá problemas matemáticos a través del uso del álgebra, sistemas de ecuaciones, matrices, trigonometría y geometría analítica para contribuir a la toma de decisiones en su entorno profesional y cotidiano.

INGLÉS I

El estudiante comunicará información personal, familiar y cotidiana en términos simples y directos, con expresiones de uso frecuente para describir su entorno y expresar sus necesidades inmediatas.

Modalidad

Despresurizado

Sabatino y Vespertino

FÍSICA

El estudiante interpretará fenómenos físicos que representan un proceso, así como el comportamiento de fenómenos eléctricos y magnéticos, con base en la metodología científica y las leyes y teorías de la física, para determinar su comportamiento.

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

El estudiante desarrollará soluciones algorítmicas de manera efectiva, a través del análisis de requisitos, diseño modular y uso de metodologías de programación estructurada con el fin de resolver problemas específicos.

FUNDAMENTOS DE REDES

El estudiante diseñará e implementará redes de área local a través de la configuración de routers y switches, aplicando esquemas de direccionamiento IP para proporcionar acceso a recursos y servicios.

FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS

El estudiante resolverá problemas matemáticos a través del uso del álgebra, sistemas de ecuaciones, matrices, trigonometría y geometría analítica para contribuir a la toma de decisiones en su entorno profesional y cotidiano.

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