AGRICULTURA SUSTENTABLE Y PROTEGIDA
La información de este programa se encuentra en actualización.
Elige una formación conectada con la práctica, la tecnología y las necesidades del entorno. Explora cada programa, conoce sus experiencias y revisa su plan de estudios.
Selecciona un programa para consultar su información, experiencias y materias organizadas por cuatrimestre.
La información de este programa se encuentra en actualización.
Consulta las materias agrupadas por cuatrimestre y modalidad. La información corresponde al plan académico vigente registrado en el sistema.
El estudiante clasificará organismos vegetales de acuerdo con su morfología y a la nomenclatura, para su aprovechamiento en los procesos de producción agrícola.
El estudiante desarrollará habilidades digitales y de comunicación, a través, de la escritura y expresión oral, en donde comparta información acerca de sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, sobre una amplia variedad de temas, para mejorar su capacidad de defender sus puntos de vista y presentar propuestas.
El estudiante determinará el curso de sus acciones con base en la reflexión, un sistema de valores personal, profesional y social, con responsabilidad social y el respeto a la diversidad y los derechos humanos, para contribuir a su desarrollo humano y el mejoramiento de su entorno.
El estudiante resolverá problemas matemáticos a través del uso del álgebra, sistemas de ecuaciones, matrices, trigonometría y geometría analítica para contribuir a la toma de decisiones en su entorno profesional y cotidiano.
El estudiante comunicará información personal, familiar y cotidiana en términos simples y directos, con expresiones de uso frecuente para describir su entorno y expresar sus necesidades inmediatas.
El alumno aplicará los principios de la química a través de métodos, técnicas, leyes y normas para evaluar el impacto ambiental de las prácticas agrícolas y proponer alternativas sostenibles para el desarrollo de los procesos agrícolas.
El alumno establecerá estrategias de producción agrícola sustentable con base en la teoría general de sistemas, teorías del desarrollo, el diagnóstico regional y estrategias agroecológicas para contribuir al desarrollo local y regional.
El estudiante determinará el curso de sus acciones con base en la reflexión, un sistema de valores personal, profesional y social, con responsabilidad social y el respeto a la diversidad y los derechos humanos, para contribuir a su desarrollo humano y el mejoramiento de su entorno.
El estudiante resolverá problemas matemáticos a través del uso del álgebra, sistemas de ecuaciones, matrices, trigonometría y geometría analítica para contribuir a la toma de decisiones en su entorno profesional y cotidiano.
El estudiante comunicará información personal, familiar y cotidiana en términos simples y directos, con expresiones de uso frecuente para describir su entorno y expresar sus necesidades inmediatas.
El alumno aplicará los principios de la química a través de métodos, técnicas, leyes y normas para evaluar el impacto ambiental de las prácticas agrícolas y proponer alternativas sostenibles para el desarrollo de los procesos agrícolas.
El estudiante determinará la razón de cambio y la solución óptima en problemas de su entorno, a través del cálculo diferencial para contribuir a la toma de decisiones en el manejo eficiente de los recursos.
El estudiante determinará el nivel de fertilidad del suelo, a través del muestreo y estudio de sus propiedades, para generar recomendaciones de fertilización, mejoramiento y conservación del suelo en la producción de cultivos agrícolas.
El estudiante propondrá estrategias de manejo de plagas a través de métodos y técnicas de muestreo e identificación para contribuir en la fitosanidad de cultivos agrícolas.
El estudiante interpretará fenómenos físicos que representan un proceso, así como el comportamiento de fenómenos eléctricos y magnéticos, con base en la metodología científica y las leyes y teorías de la física, para determinar su comportamiento.
El estudiante empleará las habilidades socioemocionales en la regulación de emociones, resolución de conflictos, crear relaciones positivas, toma de decisiones de manera responsable y comunicarse asertivamente, para alcanzar metas personales y profesionales.
El estudiante comunicará información sobre eventos en progreso, acciones que son temporales y que podrían cambiar y acciones que suceden alrededor del momento del habla. Asimismo, identificará y hará uso del contraste entre el presente simple y el progresivo en actos de habla de la vida cotidiana y profesional. Se comunicará las nociones de existencia, cantidad y precios en inglés.
El estudiante resolverá problemas estadísticos mediante el procesamiento de datos, así como el análisis y estimación de parámetros para fundamentar la toma de decisiones.
El estudiante clasificará organismos vegetales de acuerdo con su morfología y a la nomenclatura, para su aprovechamiento en los procesos de producción agrícola.
El estudiante desarrollará habilidades digitales y de comunicación, a través, de la escritura y expresión oral, en donde comparta información acerca de sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, sobre una amplia variedad de temas, para mejorar su capacidad de defender sus puntos de vista y presentar propuestas.
El alumno establecerá estrategias de producción agrícola sustentable con base en la teoría general de sistemas, teorías del desarrollo, el diagnóstico regional y estrategias agroecológicas para contribuir al desarrollo local y regional.
El estudiante propondrá estrategias de manejo de plagas a través de métodos y técnicas de muestreo e identificación para contribuir en la fitosanidad de cultivos agrícolas.
El estudiante empleará las habilidades socioemocionales en la regulación de emociones, resolución de conflictos, crear relaciones positivas, toma de decisiones de manera responsable y comunicarse asertivamente, para alcanzar metas personales y profesionales.
El estudiante resolverá problemas de cálculo integral a través de las herramientas y métodos de integración, sucesiones y series para contribuir a la solución de situaciones de ingeniería.
El estudiante desarrollará la capacidad de pensamiento crítico y creativo fomentando las habilidades para resolver problemas, tomar decisiones informadas y generar ideas innovadoras.
El estudiante evaluará el estado fisiológico de un cultivo, considerando la influencia de los factores abióticos en los procesos metabólicos, fenología de los cultivos y asimilación de los nutrientes de las plantas y fitoestimulación, a través de métodos y técnicas que mejoren la productividad agrícola, optimicen prácticas agronómicas y mejoren la calidad del producto final.
El estudiante intercambiará información sobre acontecimientos pasados, así como de planes y proyectos a futuro mediante el uso de los verbos modales, el presente continuo y las formas del futuro; para la satisfacción de sus necesidades inmediatas, la comprensión de normas y reglamentos establecidos, toma de decisiones y compromiso con su entorno personal, social y profesional inmediato.
El estudiante evaluará microrganismos, considerando los principios de microbiología y técnicas de laboratorio, para su aprovechamiento en los procesos de producción agrícola.
El estudiante será capaz de implementar una metodología ágil para ejercer una situación de integración compleja donde se apliquen los saberes adquiridos orientados al desarrollo de la autonomía y que culminen en un producto evaluable de manera holística, considerando no solo el conocimiento teórico, sino también la habilidad para aplicarlo en contexto práctico y con función social.
El estudiante propondrá el manejo de sistemas de producción agrícola sustentables mediante el análisis de las condiciones edafoclimáticas y prácticas culturales adecuadas para incrementar el rendimiento de los cultivos región.
El estudiante determinará la razón de cambio y la solución óptima en problemas de su entorno, a través del cálculo diferencial para contribuir a la toma de decisiones en el manejo eficiente de los recursos.
El estudiante determinará el nivel de fertilidad del suelo, a través del muestreo y estudio de sus propiedades, para generar recomendaciones de fertilización, mejoramiento y conservación del suelo en la producción de cultivos agrícolas.
El estudiante interpretará fenómenos físicos que representan un proceso, así como el comportamiento de fenómenos eléctricos y magnéticos, con base en la metodología científica y las leyes y teorías de la física, para determinar su comportamiento.
El estudiante comunicará información sobre eventos en progreso, acciones que son temporales y que podrían cambiar y acciones que suceden alrededor del momento del habla. Asimismo, identificará y hará uso del contraste entre el presente simple y el progresivo en actos de habla de la vida cotidiana y profesional. Se comunicará las nociones de existencia, cantidad y precios en inglés.
El estudiante desarrollará sistemas de producción agrícola protegida mediante tecnologías de agroplasticultura y manejo de invernaderos para mitigar el efecto de los factores bióticos y abióticos en la producción de cultivos sustentables.
El estudiante resolverá problemas de ingeniería a través de las herramientas y métodos de cálculo multivariable y vectorial para contribuir a su solución.
El estudiante determinará su actuar personal, profesional y social, con base en principios, juicios y códigos éticos, propios y organizacionales, para orientar y fortalecer su comportamiento profesional y social.
El estudiante implementará sistemas de fertiirrigación mediante el análisis integrado de calidad del agua, sistema de riego presurizado, cultivo a establecer y estado nutricional del suelo para garantizar el uso eficiente de los recursos disponibles y contribuir a la obtención de mejores rendimientos.
El estudiante diagnosticará enfermedades en cultivos de importancia económica mediante los síntomas presentes en plantas enfermas, para contribuir a la productividad y calidad del mismo.
El estudiante intercambiará información sobre acontecimientos pasados completados, acciones secuenciales en el pasado como forma de narración principal. Asimismo, usará la noción de actividades en progreso en un punto específico del pasado para establecer el contexto y el escenario en donde sucedieron.
El estudiante propondrá estrategias de manejo de malezas a través de la identificación y métodos de control para elevar el rendimiento de los cultivos agrícolas de manera sustentable.
El estudiante resolverá problemas estadísticos mediante el procesamiento de datos, así como el análisis y estimación de parámetros para fundamentar la toma de decisiones.
El estudiante desarrollará la capacidad de pensamiento crítico y creativo fomentando las habilidades para resolver problemas, tomar decisiones informadas y generar ideas innovadoras.
El estudiante evaluará el estado fisiológico de un cultivo, considerando la influencia de los factores abióticos en los procesos metabólicos, fenología de los cultivos y asimilación de los nutrientes de las plantas y fitoestimulación, a través de métodos y técnicas que mejoren la productividad agrícola, optimicen prácticas agronómicas y mejoren la calidad del producto final.
El estudiante propondrá el manejo de sistemas de producción agrícola sustentables mediante el análisis de las condiciones edafoclimáticas y prácticas culturales adecuadas para incrementar el rendimiento de los cultivos región.
El estudiante resolverá ecuaciones diferenciales de primer grado a través de métodos analíticos, de orden superior y transformada de Laplace para contribuir a la solución de problemas en ingeniería.
El estudiante propondrá el manejo de sistemas de producción agrícola sustentables mediante el análisis de las condiciones edafoclimáticas y prácticas culturales adecuadas para incrementar el rendimiento de los cultivos región.
El estudiante implementará sistemas de producción hortícola y florícola en condiciones protegidas a través de la determinación de las condiciones edafoclimáticos, manejo agronómico, cosecha y poscosecha para optimizar los procesos y rentabilidad de la unidad de producción.
El estudiante intercambiará información sobre experiencias vividas y su frecuencia a partir del uso del Presente Perfecto y Pasado Simple; así como de la comparación de lugares, personas, objetos y situaciones para relacionarse con su entorno social y laboral inmediato.
El estudiante desarrollará liderazgo en los procesos de gestión de personal mediante el fomento de las habilidades interpersonales, la motivación, la comunicación organizacional, la capacidad de delegar y orientar de forma adecuada y eficaz, para la integración y conducción de equipos de alto desempeño.
El estudiante desarrollará habilidades de investigación para realizar proyectos, mediante la formulación de preguntas de investigación, la revisión de literatura, la recopilación y análisis de datos, y la presentación de resultados.
El estudiante realizará levantamientos topográficos y elaborará mapas digitales temáticos mediante la gestión de información geográfica con software de especialidad para sustentar la toma de decisiones que beneficien al sistema de producción agrícola.
El estudiante resolverá problemas de cálculo integral a través de las herramientas y métodos de integración, sucesiones y series para contribuir a la solución de situaciones de ingeniería.
El estudiante intercambiará información sobre acontecimientos pasados, así como de planes y proyectos a futuro mediante el uso de los verbos modales, el presente continuo y las formas del futuro; para la satisfacción de sus necesidades inmediatas, la comprensión de normas y reglamentos establecidos, toma de decisiones y compromiso con su entorno personal, social y profesional inmediato.
El estudiante evaluará microrganismos, considerando los principios de microbiología y técnicas de laboratorio, para su aprovechamiento en los procesos de producción agrícola.
El estudiante será capaz de implementar una metodología ágil para ejercer una situación de integración compleja donde se apliquen los saberes adquiridos orientados al desarrollo de la autonomía y que culminen en un producto evaluable de manera holística, considerando no solo el conocimiento teórico, sino también la habilidad para aplicarlo en contexto práctico y con función social.
El estudiante determinará su actuar personal, profesional y social, con base en principios, juicios y códigos éticos, propios y organizacionales, para orientar y fortalecer su comportamiento profesional y social.
Pendiente
El estudiante desarrollará sistemas de producción agrícola protegida mediante tecnologías de agroplasticultura y manejo de invernaderos para mitigar el efecto de los factores bióticos y abióticos en la producción de cultivos sustentables.
El estudiante implementará sistemas de fertiirrigación mediante el análisis integrado de calidad del agua, sistema de riego presurizado, cultivo a establecer y estado nutricional del suelo para garantizar el uso eficiente de los recursos disponibles y contribuir a la obtención de mejores rendimientos.
El estudiante diagnosticará enfermedades en cultivos de importancia económica mediante los síntomas presentes en plantas enfermas, para contribuir a la productividad y calidad del mismo.
El estudiante desarrollará liderazgo en los procesos de gestión de personal mediante el fomento de las habilidades interpersonales, la motivación, la comunicación organizacional, la capacidad de delegar y orientar de forma adecuada y eficaz, para la integración y conducción de equipos de alto desempeño.
El estudiante formulará y evaluará un proyecto agrícola a través del estudio de mercado, estudio técnico y estudio económico financiero para contribuir en la toma de decisiones y gestión de recursos.
El estudiante implementará técnicas de monitoreo y control de las diferentes variables agroclimáticas mediante el uso de dispositivos electrónicos para eficientar los procesos agronómicos dentro de las unidades de agricultura protegida.
El estudiante diseñara experimentos por medio de métodos y herramientas de investigación, técnicas estadísticas y software especializado para generar información agrícola y contribuir a la toma de decisiones.
El estudiante desarrollará la habilidad para identificar, analizar y resolver problemas de manera efectiva y estratégica para liderar eficazmente, enfrentar desafíos, tomar decisiones informadas y contribuir al éxito de la organización con responsabilidad social.
El estudiante comunicará información personal, familiar y cotidiana en términos simples y directos, con expresiones de uso frecuente para describir su entorno y expresar sus necesidades inmediatas.
El estudiante comprenderá la normatividad legal en relación a la especialidad de sanidad vegetal, con el fin de proporcionar conocimientos que permitan dentro de un marco legal la protección y conservación de vegetales, de la misma manera, para los convenios interinstitucionales que rigen los aspectos fitosanitarios en cuanto a producción, calidad, así como el combate de plagas y enfermedades potencialmente nocivas mediante el establecimiento de medidas cuarentenarias.
El estudiante implementará estrategias de nutrición vegetal mediante técnicas de diagnóstico de calidad de agua, fertilidad de suelo y estado nutrimental para eficientar el aporte de nutrimentos y garantizar la máxima productividad en cultivos protegidos.
El estudiante resolverá problemas de ingeniería a través de las herramientas y métodos de cálculo multivariable y vectorial para contribuir a su solución.
El estudiante intercambiará información sobre acontecimientos pasados completados, acciones secuenciales en el pasado como forma de narración principal. Asimismo, usará la noción de actividades en progreso en un punto específico del pasado para establecer el contexto y el escenario en donde sucedieron.
El estudiante implementará sistemas de producción hortícola y florícola en condiciones protegidas a través de la determinación de las condiciones edafoclimáticos, manejo agronómico, cosecha y poscosecha para optimizar los procesos y rentabilidad de la unidad de producción.
El estudiante realizará levantamientos topográficos y elaborará mapas digitales temáticos mediante la gestión de información geográfica con software de especialidad para sustentar la toma de decisiones que beneficien al sistema de producción agrícola.
El estudiante propondrá estrategias de manejo de malezas a través de la identificación y métodos de control para elevar el rendimiento de los cultivos agrícolas de manera sustentable.
El estudiante resolverá ecuaciones diferenciales de primer grado a través de métodos analíticos, de orden superior y transformada de Laplace para contribuir a la solución de problemas en ingeniería.
El estudiante propondrá el manejo de sistemas de producción agrícola sustentables mediante el análisis de las condiciones edafoclimáticas y prácticas culturales adecuadas para incrementar el rendimiento de los cultivos región.
El estudiante intercambiará información sobre experiencias vividas y su frecuencia a partir del uso del Presente Perfecto y Pasado Simple; así como de la comparación de lugares, personas, objetos y situaciones para relacionarse con su entorno social y laboral inmediato.
El estudiante desarrollará habilidades de investigación para realizar proyectos, mediante la formulación de preguntas de investigación, la revisión de literatura, la recopilación y análisis de datos, y la presentación de resultados.
Pendiente
El estudiante formulará y evaluará un proyecto agrícola a través del estudio de mercado, estudio técnico y estudio económico financiero para contribuir en la toma de decisiones y gestión de recursos.
El estudiante implementará técnicas de monitoreo y control de las diferentes variables agroclimáticas mediante el uso de dispositivos electrónicos para eficientar los procesos agronómicos dentro de las unidades de agricultura protegida.
El estudiante diseñara experimentos por medio de métodos y herramientas de investigación, técnicas estadísticas y software especializado para generar información agrícola y contribuir a la toma de decisiones.
El estudiante comunicará información personal, familiar y cotidiana en términos simples y directos, con expresiones de uso frecuente para describir su entorno y expresar sus necesidades inmediatas.
El estudiante implementará estrategias de nutrición vegetal mediante técnicas de diagnóstico de calidad de agua, fertilidad de suelo y estado nutrimental para eficientar el aporte de nutrimentos y garantizar la máxima productividad en cultivos protegidos.
El estudiante desarrollará la habilidad para identificar, analizar y resolver problemas de manera efectiva y estratégica para liderar eficazmente, enfrentar desafíos, tomar decisiones informadas y contribuir al éxito de la organización con responsabilidad social.
El estudiante comprenderá la normatividad legal en relación a la especialidad de sanidad vegetal, con el fin de proporcionar conocimientos que permitan dentro de un marco legal la protección y conservación de vegetales, de la misma manera, para los convenios interinstitucionales que rigen los aspectos fitosanitarios en cuanto a producción, calidad, así como el combate de plagas y enfermedades potencialmente nocivas mediante el establecimiento de medidas cuarentenarias.
Conoce la Universidad, inicia tu registro o retoma un proceso de admisión que ya hayas comenzado.